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东南早报:防意外 学救援 感悟生命宝贵

发布时间2017年9月19日  来源:东南早报
 

□早报记者 颜雅珍 刘静梅 文/

每年夏季,青少年溺水事故屡见不鲜,已成为安全教育的重中之重。如何让广大青少年树立正确的防范意识,掌握更多的安全救护知识,尤为重要。

99日,是世界急救日。97日下午,泉州市红十字会水上安全救援队总教练、泉州医高专体育教师白纬锋来到泉州市新隅小学,为该校的学记及三年级部分学生等近百名人员带来《意外伤害与安全救援》讲座。白教练用轻松欢乐的互动模式,让学记们沉醉其中。学记了解如何预防意外,以及意外发生时如何自救救人。

★实用安全小知识

□学生记者 王亚妮(泉州市新隅小学六年级)

如果发现有人溺水了怎么办?白老师告诉我们,首先,我们小学生肯定不能贸然下水救人,可以呼救大人帮助,再拨打110等求救电话。其次,可以找漂浮物扔给溺水者,让其抱在胸前,如果有塑料瓶可以绑在一起,6个塑料瓶就足以支撑一个成年人的重量。如果没有漂浮物,可以寻找延伸物,比如将外套拧成一条长绳,将一端扔给对方,用力拉回。如果自己反被对方拉走,这时就要赶紧松手,否则就演变成双溺了。

在一问一答的互动下,我们学习到很多自救和救人的方法,感谢白老师为我们带来精彩有趣又实用的安全知识讲座。

★心肺复苏

□学生记者 杨卓逸(泉州市新隅小学六年级)

白老师为我们介绍如何进行心肺复苏:溺水者被救上岸后,首先,拍打溺水者的肩膀并大声喊话;查看溺水者有无知觉,再将手放至溺水者鼻子前,看是否有呼吸,最后数10秒,看溺水者胸部是否有起伏。如果溺水者无知觉、无呼吸、无心跳——可开始心肺复苏。

施救者要跪在溺水者的右边,双脚膝盖张开,保证溺水者不会移动位置,再用右手手指在溺水者两个乳头中间找准位置,左手手腕部位放在该位置上,接着左右两手手指交叉叠放,开始按压,一次按压30次,吹气2次,按压时手臂必须伸直。知晓了步骤后,大家争先恐后地积极参与体验……

这堂生动的讲座,让我们学到了很多水上安全救援知识。生命是最宝贵的,如果人人都行动起来,世界将会变得更加美好,我会将自己学到的知识,传授给他人,影响身边更多的人!(指导老师:蓝毅)

★收获良多

□学生记者 李隽昕(泉州市新隅小学六年级)

在白老师的介绍下,我们了解到每年夏季,死于溺水的人数排在9项调查中的第一位。白老师告诉我们,发现有人溺水时,非救生员的话,只能做这些事:一、大声呼喊或拨打110;二、寻找可延伸的物体递向溺水者;三、寻找漂浮物体扔给溺水者。在白老师的带动下,同学们争先恐后地回答着一个个问题……

讲座让我收获良多,知道了如何预防意外事故的发生;如何在不下水的情况下营救溺水者;如何给溺水者做心肺复苏;也使我深刻认识了生命的重要性,掌握好安全救护知识,勿把生命当儿戏。

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